Manuale scolare in uz (85 titluri)
 |
| Educatie tehnologica. Manual (cls. a VII-a) - Mircea Manelici, Nicoleta Gaidos, Daniela Burdusel, Cristina Stacomir, Elena Popa |
|
|
|
| Manualul urmareste cunoasterea si folosirea unor proceduri specifice mediului tehnologic care sa permita orientarea profesionala a tinerilor absolventi. Aplicarea la clasa prevede alegerea a doua module din cele trei propuse (“limbaj grafic”, “tehnologii si materiale metalice”, “transporturi”) fiecare modul fiind » mai mult |
|
 |
| Educatie tehnologica. Manual (cls. a VIII-a) (cod 250) - Eliza Constantin, Felicia Visan, Mihai Nedelcu, Marius Visan |
|
|
|
Manualul respecta ideea ca “educatia tehnologica” este o specialitate interdisciplinara nascuta din necesitatea omului modern de a se pune in acord cu noile tehnologii, oferind elevului posibilitatea de a stii sa prelucreze si sa utilizeze datele si informatiile si, totodata, reperele necesare orientarii profesionale.
Cele trei » mai mult |
|
 |
|
 |
| Limba si literatura romana. Manual (cl. a XI-a) (cod 546) - N. Manolescu (coord.), G. Ardeleanu, M. Cerkez, D. Stoica, I. Triculescu |
|
|
|
| Autorii manualului de la Editura Sigma au facut tot ce se poate pentru a evita dezinteresul și plictiseala elevilor. Au ales cele mai nimerite texte. I-au provocat prin întrebari, scutindu-i de comentariile de altadata care erau menite a fi învațate pe de rost. Le-au dat exerciții instructive si amuzante, individuale, de grup si frontale. Au introd » mai mult |
|
 |
| Limba si literatura romana. Manual (cl. a XII-a) (cod 760) - Nicolae Manolescu (coord.), George Ardeleanu, Matei Cerkez, Dumitrita Stoica, Ioana Triculescu |
|
|
 aprobat de minister |
|
|
Atat sub raportul continutului, cat si sub acela al metodei, manualul de fata, ca si toate celelalte din seria oferita de Editura Sigma, porneste de la programa nationala de limba si literatura romana.
In clasa a XII-a, rostul studiului este de a explora de ce, in cursul istoriei ei, literatura a avut parte de interpretari multiple, unele c » mai mult |
|
 |
| Limba latina (cls. a VIII-a) (cod 246) - Cornelia Frisan |
|
|
|
Prezentul manual este alcatuit in conformitate cu Programa scolara de limba latina si se adreseaza tuturor elevilor de clasa a VIII-a in primul an de studiu al limbii latine.
Manualul este organizat pe criteriul tematic in 8 module de invatare, 2 module de evaluare intersemestriala si 2 module de evaluare finala. |
|
 |
| Limba franceza (L2 cls. a VI-a) (cod 261) - Dan Ion Nasta, Eugenia Stratula |
|
|
|
| Este o metoda de invatare a limbii franceze pentru clasa a VI-a, a doua limba de studiu. Mon livre de francais este un manual care se adreseaza elevilor din anul 2 de studiu si care trateza diferite teme de comunicare sau de lingvistica, precum si de fonetica si ortografie. Principalele obiective vizate de acest manual sunt: - realizarea progresul » mai mult |
|
 |
| Limba franceza (cls. a VII-a) (cod 247) - Dan Ion Nasta, V. Paus, R. Mladinescu |
|
|
|
| Este o metoda de invatare a limbii franceze pentru clasa a VII-a, a doua limba de studiu. Mon livre de francais contine 9 unitati centrate pe situatii de comunicare uzuala (avand urmatoarele teme: ecologia si protectia mediului, natura, familia, tinerii si cartile, viata cotidiana, varsta, relatiile dintre adolescenti…). Pe langa aceste unit » mai mult |
|
|